Անվտանգություն և պատասխանատվություն: Մարդկանց պաշտպանելը

Կառուցելը և ստեղծելը սկսվում է կարիքների նկատմամբ: Մարդիկ ստեղծում են բաներ, որպեսզի տեղափոխեն, պահեն, պաշտպանեն, կապեն և լուծեն խնդիրները առօրյա կյանքում: Մենք օգտագործում ենք դիզայնի բառեր և նկատում ենք պատճառ-հետևանք: Մենք կարող ենք կապել կայունությունը ձևի և աջակցման հետ: Մենք կարող ենք նկատել, թե որտեղ են ուժն ու լարվածությունը երևում: Մենք կարող ենք ընտրել գործիքներ ճշգրտության և անվտանգության համար.

Գործիքները օգնում են մեզ կատարել աշխատանք, որը միայն ձեռքերով լավ չի ստացվում: Գործիքը կարող է կտրել, պահել, քաշել, չափել կամ միացնել նյութեր ավելի անվտանգ և ճշգրիտ: Մենք օգտագործում ենք դիզայնի բառեր և նկատում պատճառ-արդյունք կապերը: Անվտանգությունը նշանակում է պաշտպանել աչքերը, մատները և լսողությունը: Դա նաև նշանակում է պահել աշխատանքային տարածքները մաքուր, որպեսզի մարդիկ չընկնեն կամ չկտրեն: Մենք կարող ենք նկատել, թե որտեղ են ուժն ու ճնշումը երևում: Մենք կարող ենք ընտրել գործիքներ ճշգրտության և անվտանգության համար: Մենք կարող ենք օգտագործել հստակ դիզայնի ցիկլ:

Նյութերը կարևոր են: Ծառ, մետաղ, պլաստիկ, կտոր, թուղթ և կավ յուրաքանչյուրն ունի ուժեղ և թույլ կողմեր, որոնք փոխում են, թե ինչ կարող ենք կառուցել: Մենք օգտագործում ենք դիզայնի բառեր և նկատում պատճառ-արդյունք կապերը: Լավ թիմերը օգտագործում են կանոններ, պարզ հաղորդակցվում են և դադարեցնում աշխատանքը, երբ ինչ-որ բան վտանգավոր է զգացվում: Մենք կարող ենք ընտրել գործիքներ ճշգրտության և անվտանգության համար: Մենք կարող ենք օգտագործել հստակ դիզայնի ցիկլ: Մենք կարող ենք կապել կայունությունը ձևի և աջակցման հետ:

Դիզայնը կառուցելուց առաջ պլանավորումն է: Մենք ընտրում ենք նպատակ, նկարում ենք գաղափար, հավաքում ենք նյութեր և որոշում ենք, թե որոնք են քայլերը, որոնք պետք է հետևենք: Մենք օգտագործում ենք դիզայնի բառեր և նկատում ենք պատճառ-հետևանք: Մենք կարող ենք օգտագործել հստակ դիզայնի ցիկլ: Մենք կարող ենք կապել կայունությունը ձևի և աջակցման հետ: Մենք կարող ենք նկատել, թե որտեղ են ուժն ու լարվածությունը երևում.

Փորձարկումը օգնում է մեզ սովորել: Մենք ստուգում ենք, թե արդյոք կամուրջը պահում է քաշը, արդյոք տարան漏ում է, կամ արդյոք բռնակն հարմարավետ և ուժեղ է: Մենք օգտագործում ենք դիզայնի բառեր և նկատում ենք պատճառ-հետևանք: Մենք կարող ենք կապել կայունությունը ձևի և աջակցման հետ: Մենք կարող ենք նկատել, թե որտեղ են ուժն ու լարվածությունը երևում: Մենք կարող ենք ընտրել գործիքներ ճշգրտության և անվտանգության համար.

Ավելի լավը դարձնելը մաս է կազմում ստեղծելու: Երբ ինչ-որ բան ձախողվում է, մենք փնտրում ենք թույլ կետը, փոխում ենք մեկ բան և փորձում ենք նորից: Մենք օգտագործում ենք դիզայնի բառեր և նկատում ենք պատճառ-հետևանք: Մենք կարող ենք նկատել, թե որտեղ են ուժն ու լարվածությունը երևում: Մենք կարող ենք ընտրել գործիքներ ճշգրտության և անվտանգության համար: Մենք կարող ենք օգտագործել հստակ դիզայնի ցիկլ.

Կառուցումը նաև թիմային աշխատանք է: Անվտանգ աշխատանքը, հստակ դերերը և մյուսների նկատմամբ հարգանքը օգնում են խմբերին ավելի լավ արդյունքներ ստանալ, քան մեկ անձը միայն: Մենք օգտագործում ենք դիզայնի բառեր և նկատում պատճառ-արդյունք կապերը: Մենք կարող ենք ընտրել գործիքներ ճշգրտության և անվտանգության համար: Մենք կարող ենք օգտագործել հստակ դիզայնի ցիկլ: Մենք կարող ենք կապել կայունությունը ձևի և աջակցման հետ: Մենք կարող ենք կապել պատճառ-արդյունք կապերը մեր դիզայններում: Մենք կարող ենք կապել պատճառ-արդյունք կապերը մեր դիզայններում: Մենք կարող ենք կապել պատճառ-արդյունք կապերը մեր դիզայններում: Մենք կարող ենք կապել պատճառ-արդյունք կապերը մեր դիզայններում: Մենք կարող ենք կապել պատճառ-արդյունք կապերը մեր դիզայններում: Մենք կարող ենք կապել պատճառ-արդյունք կապերը մեր դիզայններում: Մենք կարող ենք կապել պատճառ-արդյունք կապերը մեր դիզայններում: Մենք կարող ենք կապել պատճառ-արդյունք կապերը մեր դիզայններում: Մենք կարող ենք կապել պատճառ-արդյունք կապերը մեր դիզայններում: Մենք կարող ենք կապել պատճառ-արդյունք կապերը մեր դիզայններում: Մենք կարող ենք կապել պատճառ-արդյունք կապերը մեր դիզայններում: Մենք կարող ենք կապել պատճառ-արդյունք կապերը մեր դիզայններում: Մենք կարող ենք կապել պատճառ-արդյունք կապերը մեր դիզայններում: Մենք կարող ենք կապել պատճառ-արդյունք կապերը մեր դիզայններում.

Թեստ 1

• Որո՞նք են ձեր դիզայնի լուծած խնդիրը:
• Որո՞նք են մեկ սահմանափակում (ժամանակ, ծախս, նյութեր):

Թեստ 2

• Բացատրեք մեկ փորձարկում, որը կարող եք անցկացնել:
• Ինչը կհամարվի հաջողություն:

Թեստ 3

• Որո՞նք են կառուցվածքի մեկ թույլ կետ:
• Ինչպե՞ս կուժեղացնեք այն:

Թեստ 4

• Ինչու՞ են գործիքները բարձրացնում ճշգրտությունը:
• Անվանեք մեկ օրինակ:

Թեստ 5

• Ինչպես է թիմային աշխատանքը բարելավում կառուցումը:
• Անվտանգ մնալու մեկ եղանակ նշեք: